多人行均为我师

                                                                                ----护理科  李丽娟
    出处《论语·述而》：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”意思是：三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。说的三人行只是一个举例，倒不如说多人行均为我师。我们每天生活在一定的社会环境里，每天接触着各式各样的人，都知道人无完人，都有各自的缺点和优点，有时候作为旁观者更容易看清对方的长短所在。看到对方的优点的时候自己也可以试着去做到；看到别人缺点的时候在反省自己是不是也是做的不好，把别人的缺点当成一面镜子，发现之而改之。也就是说不管是“优点”还是“缺点”都是我们的老师。
    在工作和生活中保持这样的态度和精神，也体现了与人相处的一个重要原则。我们都在这样做，把身边的每个人都当做老师，尤其是在护士长的监督与管理下，在工作上互相督促，通过各种方式来互相学习，做的好的就表扬，以便互相借鉴，做的不好的明确指出，以防重蹈覆辙。
    一个人往往是通过身边发生的某件事才能真正领悟到人生的真谛，记得前两天以为患者，在xx医院开的甲硝唑来我们这里输液，当我接过液体发现液体温度很热，就问他液体在哪里放着了，放了多久了，他回答说在车里放了两个多小时了，当时室外温度三十六七度，何况车里温度，看看说明书说本药物要放在阴凉处，不超过20度。我说您这个药太热如果输的话不安全，当时病人很急躁，弄的我不知怎么办才好，这时程娟过来了，然后请一位大夫也过来，她们就很耐心的跟病人解释，把事情的严重性告诉病人最终病人很顺服的说了一句话：你们真是很认真，对工作和患者很负责，谢谢你们。
    通过这件事我在程娟身上学到了如何更好的与患者沟通把事情得以更好的解决；在患者身上我又反思到了：有时候在遇到某件事的时候当别人提出质疑时，可能有他的道理，我们应该把事情弄清楚在做结论。
    还记得某天在化验室上班，一位五十多岁的男士化验大便，有点类似更年期，情绪很激动，还问我们一句话：我这样批评你们，你们接受吗？当时我们一肚子的委屈一下不知怎么办，这时在那里帮忙的曹艳玲老师立马回答：我们接受，希望您也不要着急了。最终那位男士不说什么回去了。事后曹艳玲老师的一席话渲染了我们，她说：你们不觉得这个人很可怜吗？人到了这个年龄连最基本的涵养有没有，作为一个男人最基本的风度都不能保持，但是我们不要为此影响情绪，因为我们是在工作。
    通过这件事在曹老师身上我们学到了什么，在患者身上又反思到了什么呢？就这样通过耳濡目染，便在潜移默化中形成了我们的价值观，随时注意学习他人的长处，随时以他人缺点引以为戒，自然就会多看他人的长处，与人为善，待人宽而责己严。这不仅是修养、提高自己的最好途径，也是促进人际关系和谐的重要条件。
    在平常的工作中我们就是这样做的，团结协作是我们工作的宗旨，因为我们是个整体的工作团队，一个都不能少。与其说优秀的个人倒不如说优秀的团队。在这里我怀着一颗感恩的心，谢谢我生活中的你们，包括我的领导、我的团队、我的同学、我的亲戚、我的朋友，是你们教会我各种道理，教会我要做一个有涵养的人，有知识的人，积极向上的人。谢谢你们，我爱你们。